中共中央、国务院在2019年印发《中国教育现代化2035》，提出教育治理体系和治理能力现代化的总体目标，规划了中国教育未来15年发展的总体路线。《教育部2022年工作要点》中明确要求，要“建设国家教育治理公共服务平台和基础教育综合管理服务平台，提升数据治理、政务服务和协同监管能力。强化数据挖掘和分析，构建基于数据的教育治理新模式”；建设教育行业一体化智能化数据平台势在必行。 数梦工场智慧教育一体化数据平台解决方案以数据服务链平台DTSphere DSC为核心，以教育数据标准规范为引领，以教育数据仓为基石，以数据安全为保障，综合运用数字化技术、数字化认知、数字化思维，构建覆盖各级教育部门的一体化智能化数据平台，实现各级教育部门纵向互联协同。 数梦工场智慧教育一体化数据平台解决方案，由教育数据平台一体化解决方案和教育数据级联一体化解决方案两部分组成。 教育数据平台一体化解决方案实现本级业务系统数据接入、数据治理、数据质量管理、教育基础库主题库建设，为各级教育部门构建、管理本地数据资源池，为业务创新提供数据支撑。 数梦工场 教育数据级联一体化解决方案通过数据服务链平台DTSphere DSC的级联管理能力，实现教育行业从教育厅到地市，再到县（区）教育主管部门的跨层级、跨区域数据一体化，避免纵向数据孤岛。上级教育部门定义数据标准，下发数据汇聚任务，编制数据共享目录，往下级回流数据；下级教育部门按需申请上级教育主管部门的数据资源。 教育数据级联一体化解决方案以“标准先行”的信息资源目录为核心，包括数据资源的上架、下架、展示、维护、申请、审批等功能，为数据供需双方提供全面快捷的一站式数据资源操作台。通过教育信息资源门户，用户能够全面掌控数据资产，实现数据驱动的业务流程构建，对易变应用场景提供敏捷支撑能力。 数梦工场